“Sinh viên 5 tốt” cấp Trung ương 02 năm liền nghiên cứu giải pháp thu hút nhân tài Gen Z trong doanh nghiệp

Từ những trăn trở về nhân lực Gen Z

Trong quá trình học tập ngành Quản trị kinh doanh, Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh, Kim Ánh nhận thấy bài toán thu hút và giữ chân nhân lực trẻ (Gen Z) đang đặt ra nhiều yêu cầu mới đối với doanh nghiệp. Thế hệ Gen Z bước vào thị trường lao động với những kỳ vọng khác nhau và đa dạng về môi trường làm việc, cơ hội phát triển, sự ghi nhận và giá trị mà công việc mang lại.

Từ những quan sát đó, Ánh lựa chọn nghiên cứu đề tài “Chìa khóa thu hút nhân tài Gen Z: Doanh nghiệp cần làm gì?”. Thay vì nhìn Gen Z đơn thuần dưới góc độ một lực lượng lao động mới, đề tài tiếp cận vấn đề từ chính góc nhìn của người trẻ, qua đó tìm hiểu những yếu tố có thể giúp doanh nghiệp thu hút, giữ chân và phát huy tiềm năng của nhân lực Gen Z.

Nghiên cứu khoa học bắt đầu từ một vấn đề thực tế

Với Kim Ánh, nghiên cứu khoa học không chỉ là quá trình hoàn thành một đề tài học thuật. Ánh hướng việc nghiên cứu đến những vấn đề đang hiện hữu trong môi trường doanh nghiệp và mong muốn kết quả nghiên cứu có thể tạo ra giá trị ngoài phạm vi giảng đường.

Đề tài đã đạt Giải Khuyến khích Giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học năm 2024 do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức. Công trình đồng thời đạt Giải Ba tại Giải thưởng Sinh viên Nghiên cứu khoa học cấp trường năm học 2023 - 2024 và Giải Khuyến khích của Quỹ Hỗ trợ sáng tạo kỹ thuật Việt Nam (VIFOTEC).

Những kết quả đó tiếp tục được nối dài khi bài nghiên cứu “Chìa khóa thu hút nhân tài Gen Z: Doanh nghiệp cần làm gì?” được đăng trong Kỷ yếu Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học HUTECH năm 2025. Công trình cũng có văn bản xác nhận ứng dụng tại Công ty TNHH SKYLINE WEAR, góp phần đưa nghiên cứu của sinh viên vào bối cảnh thực tế của doanh nghiệp.

GPA 4.00/4.00 không chỉ là một con số

Song song với nghiên cứu khoa học, Kim Ánh duy trì kết quả học tập nổi bật qua nhiều kỳ học, đạt nhiều học bổng khuyến khích sinh viên học tập của nhà trường. Trong năm học 2024 - 2025, cô bạn đạt GPA tuyệt đối 4.00/4.00, xếp loại Xuất sắc. Kết quả bền bỉ này là minh chứng cho sự cân bằng giữa việc tích lũy tri thức chuyên môn và rèn luyện ý thức, trách nhiệm trong môi trường đại học.

Trưởng thành từ những thực tiễn trong phong trào sinh viên

Hành trình của Kim Ánh không chỉ diễn ra trong giảng đường. Ánh tích cực tham gia Chiến dịch Xuân tình nguyện và các hoạt động Thanh niên tình nguyện Hè. Những trải nghiệm này mang đến cho Ánh cơ hội trực tiếp làm việc với cộng đồng, phối hợp cùng tập thể và giải quyết những công việc phát sinh trong thực tế.

Mở rộng không gian hội nhập từ những hoạt động hội nhập

Kim Ánh chủ động tham gia các hoạt động hội nhập và giao lưu văn hóa tại trường: chương trình giao lưu văn hóa quốc tế Tết Việt - Nhật, hoạt động giao lưu nghệ thuật giữa HUTECH và đoàn nghệ sĩ Brilliant Taiwan (Đài Loan), cùng các hoạt động tìm hiểu văn hóa và ẩm thực các quốc gia.

Những trải nghiệm ấy mở rộng không gian học tập của cô bạn ra ngoài chuyên ngành. Việc tiếp xúc với các nền văn hóa và môi trường giao lưu quốc tế giúp Ánh có thêm góc nhìn về sự khác biệt, khả năng kết nối và những yêu cầu của một thế hệ sinh viên đang học tập trong môi trường ngày càng hội nhập.

"Sinh viên 5 tốt" là hành trình được tích luỹ từng ngày

Từ danh hiệu “Sinh viên 5 tốt” cấp Thành phố Hồ Chí Minh năm 2024, Ánh tiếp tục chinh phục thành công danh hiệu “Sinh viên 5 tốt” cấp Trung ương hai năm liên tiếp năm 2024 và năm 2025.

Nếu những giải thưởng nghiên cứu ghi dấu năng lực học thuật, thành tích tình nguyện thể hiện tinh thần cống hiến, thì danh hiệu “Sinh viên 5 tốt” phản ánh quá trình rèn luyện ở năm phương diện: đạo đức, học tập, tình nguyện, thể lực và hội nhập.

Với Ánh, đạt được danh hiệu không phải là điểm kết thúc của hành trình nỗ lực. Đó là dấu mốc ghi nhận những nỗ lực đã được tích lũy trong một quá trình dài, đồng thời mở ra những mục tiêu mới mà người trẻ có thể tiếp tục theo đuổi.

Người trẻ dám đặt câu hỏi, chủ động tìm lời giải

Từ một câu hỏi về cách doanh nghiệp thu hút nhân tài Gen Z, Kim Ánh đã đưa vấn đề ấy vào nghiên cứu, đưa kết quả nghiên cứu đến doanh nghiệp và tiếp tục tích lũy trải nghiệm từ học tập, hoạt động Hội, tình nguyện và hội nhập.

Hành trình ấy cho thấy một cách tiếp cận mới của người trẻ: bắt đầu từ những vấn đề mình quan sát được, dùng tri thức để tìm hiểu nguyên nhân, thử nghiệm giải pháp và từng bước tạo ra giá trị trong thực tế.

Hai lần đạt danh hiệu “Sinh viên 5 tốt” cấp Trung ương vì thế không chỉ là những dấu mốc trên hành trình đại học của Kim Ánh. Đó còn là sự ghi nhận cho quá trình một sinh viên chủ động học hỏi, dấn thân và tìm cách biến những câu hỏi của thế hệ mình thành những nghiên cứu và hành động có giá trị cho cộng đồng.

Ban Biên tập Trung ương Hội Sinh viên Việt Nam